Het gebruik van placebo’s is goed gekend in het klinisch wetenschappelijk onderzoek naar de effectiviteit van behandelingen. De geviseerde therapie moet dan een extra (significant) effect laten zien bovenop het ‘placebo-effect’. Deze algemeen aanvaarde researchopstelling houdt in dat het toedienen van een placebo een waarneembaar therapeutisch effect heeft.

In Nederland en Vlaanderen maakt het (leren) werken op de wachtpost deel uit van de huisartsenopleiding. In Nederland bestaat een gedetailleerde leidraad voor het ‘leren dienstdoen’ op een huisartsenwachtpost. In Vlaanderen bestaat dit niet, maar zijn er wel enkele aanbevelingen geformuleerd door het ICHO samen met Wachtposten Vlaanderen.

Interventies gericht op educatie en empowerment of die uit meerdere componenten bestaan en ingebed zijn in een globale ondersteunende aanpak, blijken het meest effectief te zijn, zeker als er een component ‘outreach’ aan wordt toegevoegd. Repressieve politiepraktijken en criminalisering van sekswerk hebben een negatieve invloed op de toegang tot ondersteunende diensten voor sekswerkers.

In de ene wachtkring wordt de haio steevast met de praktijkopleider ingepland, terwijl dit op andere plaatsen niet gebruikelijk is. De haio is dan voor directe supervisie afhankelijk van de goodwill en de expertise van een collega-wachtarts. En tijdens een nachtdienst is de haio altijd alleen op de wachtpost, met enkel telefonische supervisie.

Huisartsen-in-opleiding worden in Vlaanderen nog te vaak voor de leeuwen gegooid. In Nederland worden ze beter omkaderd, zo blijkt uit het vorige onderzoek. Hoe kan het beter? En zijn kleine ingrepen al voldoende? Verschillende betrokkenen geven hun mening.

Uiteindelijk streven sekswerkers ernaar, net als ieder ander, om de kost te verdienen en om een veilig en comfortabel leven te leiden. Als de EU hun gezondheid en welzijn wil beschermen, zou de beste manier zijn om de European Sex Workers’ Rights Alliance, Amnesty International en UNAIDS te volgen en een bredere decriminalisering van sekswerk te steunen.

Het doen van wachtdiensten houdt haio’s bezig, dat is het minste wat je kunt opmaken uit dit artikel over het leerproces tijdens wachtdiensten in Vlaanderen en Nederland.

Een gedwongen opname is vaak een traumatische ervaring. Deze patiënt doet haar persoonlijk verhaal, wat uiteindelijk een positieve ervaring werd met ruimte voor eigen keuzes.

In haar wekelijkse column in de BMJ vertelt de Londense huisarts Helen Salisbury dat zij geen tijd meer heeft om medische tijdschriften te lezen, maar tijdens het werk wel dankbaar gebruikmaakt van het internet voor noodzakelijke informatie ‘on the spot’. Daarnaast volgt ze een jaarlijkse updatecursus om de blinde vlekken in haar kennis en vaardigheden te leren kennen. In een tijdsspanne van vijf uur komen de belangrijkste wijzigingen aan bod in de richtlijnen van het National Institute for Health and Care Excellence (NICE).

De titel van het boek verwijst naar het gevoel dat de schrijver bekruipt “dat we als huisartsen steeds vaker het antwoord zijn op de vragen van de zorgverzekeraars, politiek en beleidsmakers in de zorg met als gevolg een steeds verder uitbreidend takenpakket.”