Geschreven door een algemeen verpleegkundige en een psychogeriatrisch verpleegkundige, is dit boek bedoeld voor de opleiding van verpleegkundigen. Aan elk van de 17 hoofdstukken gaat een korte inhoud, een verantwoording en een doelstelling vooraf.

Dit boek verzamelt een aantal teksten geïnspireerd door het werk van Geert Bremer ter gelegenheid van zijn afscheid als hoogleraar in de huisartsengeneeskunde te Groningen. Wij kennen Geert Bremer onder andere van zijn “Verhalen van een huisarts" in het mooie boekje “Een geschenk van de koning” (Meulenhoff, 1985).

In de reeks “Mondig ziek zijn" verscheen nu ook “Suiker: Voor mensen met diabetes”. Zoals de meeste boekjes uit deze reeks is deze uitgave zeer patiëntgericht.

Dit boekje vond ik bij toeval in de Fnac, op zoek naar iets helemaal anders. Geïntrigeerd door de wereld van de psychologie heb ik het gekocht, en met veel plezier uitgelezen.

Dit boek hoort thuis in de grote groep van populair wetenschappelijke publikaties. Het verscheen reeds in 1980 in de USA en het wordt er verspreid onder de auspiciën van de "maatschappij ter bevordering van de orthomoleculaire geneeskunde”.

Dit boek begint met een algemeen deel, waarin een paar definities om het besproken gebied af te bakenen en om enige uitleg te verstrekken over begrippen zoals gewenning, afhankelijkheid, verslaving en therapeutische modellen.

Deze uitgave is een praktische informatieve gids van 384 blz. voor vrouwen van alle leeftijden. De auteur is een vrouwelijke arts met feeling voor de interesses van vrouwen ten opzichte van ziekten.

Uil een studie is gebleken dat één op twintig mensen ernstige emotionele problemen vertoont. Ook de overige negentien zijn niet al te gelukkig. Vrouwen zijn vaker ongelukkig dan mannen.

In dit Engelstalige proefschrift worden de meest frequente oorzaken van slechthorendheid op jeugdige leeftijd besproken.

Dit proefschrift in de tandheelkunde beschrijft een longitudinale studie naar het effect van gezondheidsvoorlichting en -opvoeding op de gezondheid van de mondholte van schoolkinderen. Achtereenvolgens worden materialen en onderzoeksmethoden, de gegevens en resultaten van de studie besproken.